Técnico de Ensino Jr (Tecnologia da Informação) - RP - 16972 (16972)

Técnico de Ensino Jr (Tecnologia da Informação) - RP - 16972 Sistema Fiep também é sinônimo de Educação e Capacitação. Unindo formação empreendedora, professores experientes e unidades espalhadas por diversas cidades do Paraná, o Sistema Fiep prepara crianças, jovens e adultos para os desafios acadêmicos e profissionais. Pra você que deseja contribuir com o desenvolvimento da indústria e da sociedade, esta vaga pode ser sua! Qual é a posição? Técnico de Ensino Jr (H) - (Tecnologia da Informação) - RP 16972 - Sistema Fiep (Fiep, Sesi, Senai e IEL) - Curitiba/PR Quais são os desafios e as principais responsabilidades? Ministrar aulas para os cursos técnico em desenvolvimento de sistemas e outras pertinentes a área de tecnologia da informação em turmas dentro e fora das unidades do Senai, em especial atendimento ao contrato da SEED, além disso, quando necessário, ministrar cursos de aperfeiçoamento e qualificação nas dependências do Senai; Ministrar aulas interativas, por meio do desenvolvimento de projetos, seminários, debates, atividades individuais e outras atividades em grupo. Sistematizar coletivos pedagógicos que possibilitem os estudantes e professores refletir, repensar e tomar decisões referentes ao processo ensino-aprendizagem de forma significativa. Interpretação e elaboração de estrutura básica de programação, de forma a embasar o posterior desenvolvimento das capacidades técnicas e das capacidades sociais, organizativas e metodológicas típicas da área de tecnologia da informação. Modelagem e manipulação de dados por meio de sistema de gerenciamento de banco de Dados (SGBD), de acordo padrão de qualidade, robustez, integridade e segurança. Desenvolvimento de sistemas por meio de linguagem de programação, de acordo padrão de qualidade, robustez, integridade e segurança. Utilização em plataformas de desenvolvimento em nuvem. Design de interface para interação de subsistemas. Integração de sistemas. Outras atividades pertinentes a função; Requisitos Quais são os principais requisitos? Graduação em Ciência da Computação, Engenharia de Software, Análise e Desenvolvimento de Sistema ou áreas afins; Conhecimento no pacote office; Desejável CNH B dentro do prazo de validade; Desejável conhecimento em Metodologias de ensino ativas e por competências; Desejável vivência com Ambientes educacionais Técnicos; Para Candidatos Internos, atender aos critérios de elegibilidade PL 0031 (4.2.3). Fique por dentro de alguns detalhes sobre esta oportunidade: Local de trabalho: SENAI - DR. CELSO CHARURI- (Endereço: SAO FRANCISCO, RUA PAULA GOMES, 270) Em caso de Reaproveitamento podemos considerar os demais endereços: Sesi Boqueirão - (Endereço: R. Dr. Heleno da Silveira, 351 - Boqueirão, Curitiba - PR, 81750-340) Sesi Campus da Industria - (Endereço: Marginal Comendador Franco | Avenida, 1341 - Jardim Botânico, Curitiba - PR, 80215-090) Sesi Centro - (Endereço: R. Paula Gomes, 270 - Centro, Curitiba - PR, 80510-070) Sesi Cic - (Endereço: Rua Senador Accioly Filho, 250 - Cidade Industrial de Curitiba, Curitiba - PR, 81310-000) Horário: Disponibilidade para atuar nos períodos manhã e tarde de acordo com a demanda da unidade; Em caso de reaproveitamento podemos considerar outros horários de atuação à critério de aceite do candidato aprovado. Etapas do processo seletivo: Triagem RH - Documentos Comprobatórios - Triagem do Gestor - Entrevista RH - Entrevista de Validação e Banca com gestor - Admissão Ficou interessado? Candidate-se e boa sorte! O prazo para inscrição neste processo seletivo é do dia 01/07/2025 à 13/07/2025. Essa vaga também se destina a pessoas com deficiência (PCD) ou reabilitados(as). Este processo seletivo tem validade de 24 meses, podendo ocorrer o aproveitamento de candidatos aprovados em novas oportunidades deste mesmo perfil nas casasdo Sistema Fiep (Fiep, Sesi, Senai e IEL)seguindo a ordem de classificação. - Serviços de Educação/ Descontos - Vale Refeição/Alimentação - Vale Transporte J-18808-Ljbffr

Location: Curitiba, Paraná, BR

Posted Date: 11/2/2025